¡¡¡Felices Fiestas!!!

Primera Promoción Plateada 1991-2016

Festejamos en nuestra Escuela...

Acto de Graduación 2016

7 de diciembre

Galpón del Pueblo

"En la vida, lo que a veces parece un final

es realmente un nuevo comienzo."

Primera Promoción Plateada
1991-2016

Graduados 2016

Misa en Acción de Gracias 

3 de diciembre

Egresados 2016 - Bachilleres en Ciencias Sociales y Humanidades

Parroquia San Carlos Borromeo

Primera Promoción de Plateados

1991-2016
"Uno recuerda con aprecio los momentos vividos y retorna con gratitud
a los lugares que formaron parte de nuestros sentimientos."

Nuestra Revista Escolar: UN NUEVO DESAFÍO

Asumimos con 5° 2016 un compromiso... la REVISTA ESCOLAR DE LA 369, como año tras año lo hacemos. Pero en esta oportunidad agregamos una trabajo mayor... los costos no nos permitieron hacerla en su totalidad en la Imprenta. Lo decidimos... teníamos que editarla y compaginarla nosotros...

¡¡¡ Y lo logramos!!!

JUEVES 24... ¡¡¡HABEMUS REVISTA!!!

CAMPAMENTO 2016... 14 al 18 de noviembre

Historia de una semana que construye aprendizajes para toda la vida...
Este año la experiencia, organizada por la Prof. Verónica D'Aleva, tuvo como escenario la planta estable de campamento del complejo turístico  AYUM ELUN ("Amar es entregrarse", en mapuche) en San Rafael, Mendoza.

Alumnos y alumnas de 4° y 5° año junto a sus profes Luli, Emiliana y Leandro

Seminario de problemáticas contemporáneas

Es un espacio de apertura a intervenciones de los estudiantes de 5to año, en torno a una problemática social que  interese, iniciándose en el trabajo de campo de la investigación histórico social. Coordinados por la profesora Patricia Campitelli, este año se abordan las siguientes temáticas:

Uso excesivo de los celulares en los adolescentes - Ivo Kovacevic

Convivimos con celulares en la actualidad, y  afecta en gran medida a los adolescentes. Como un adolescente más, me interesaba saber lo que genera y de qué manera nos afecta el uso excesivo del celular. Es por eso que planteo la siguiente pregunta: ¿Cómo afecta el uso de celulares en los adolescentes? Sobre este disparador, propuse la siguiente hipótesis: “El uso de celulares en los adolescentes produce una conducta adictiva, y puede generar nuevas problemáticas”.

Es difícil pensar un día de nuestras vidas sin celular, siempre que lo usemos razonablemente, pero el adolescente, no siempre lo usa con moderación. Comunicar a los adolescentes de la institución, el daño que este uso excesivo causa en las personas, es mi intención al finalizar la investigación.

El alcohol en los jóvenes al volante  - Ignacio D’Rico

En nuestro país pasan muchos accidentes de tránsito por estar alcoholizados y se pierden muchas vidas de jóvenes. El 50% de los accidentes de tránsito son provocados por el alcohol, el 25% se efectúa entre las 0hs y las 6hs de la madrugada del domingo. Los adolescentes se divierten en base a la música fuerte, al alcohol, a estar con sus compañeros y al no estar controlados por sus padres, esto lleva a no medir la consecuencia de sus actos y por ende suceden los accidentes. ¿Qué efectos genera el alcohol en los jóvenes al volante?   Mi hipótesis se basa en que: el alcohol puede producir disminución visual, exaltación en un extremo y sueño en el otro, también en muchos casos pierden la conciencia.  Qué sucede con nuestros jóvenes de Villada, en ruta, conduciendo con alcohol, es lo que intento indagar.-

Las peleas en la salida de los boliches -  Bruno Arana

Ante mi Problemática: ¿Por qué son frecuentes las peleas a las salidas de los boliches en nuestro país? Planteo la siguiente Hipótesis: Las peleas de los adolescentes,  a las salidas de los boliches son frecuentes porque pueden pelearse por una chica, porque toman demasiado y empiezan a hacer disturbios,  también se pueden pelear entre bandas o por discriminación.

Bajo esta premisa podemos decir que la adolescencia es una etapa del desarrollo humano donde se manifiestan diversos cambios físicos, emocionales y sociales que conllevan a que el adolescente comience a experimentar una nueva etapa de su vida, la cual será importante para el desenvolvimiento de los próximos años.  Pero también es aquí, donde el adolescente puede comenzar a manifestar conductas extrañas por diversos motivos. Es lo que propongo investigar, si la hipótesis es correcta o responde a mi parecer.

Desinterés de los jóvenes por el deporte -  Camila Pereda

El abandono del deporte es un problema que preocupa por los problemas de salud que podría llegar a tener aquel que no realiza actividad física, por cuenta propia,   o con un instructor. Para ello encabezo mi búsqueda a través de este planteo: ¿Por qué los adolescentes de Villada  abandonan el deporte? Al respecto, propongo la siguiente hipótesis: los adolescentes de Villada abandonan mayormente el deporte debido a la pérdida de interés, por la comodidad y tecnología, además considero que no hay incentivo desde la casa, y también puede contribuir el costo de la cuota. Los jóvenes hacen cada vez menos actividad física. Se estima que sólo el 30% practica deportes; mirar la TV o estar frente a la PC, son los hábitos más comunes. En nuestro pueblo, ¿cuáles son las razones de la falta de práctica deportiva en diferentes disciplinas? En este trabajo intentaré saber las causas, y también concientizar a los jóvenes  que realicen una actividad física y los beneficios que aporta en esta etapa, para incentivarlos a que realicen alguna actividad.

¿Por qué hay hambre en la Argentina?  - Lucia Flamini

Hoy en Argentina el hambre es uno de los temas más preocupantes, estamos en una emergencia social. La desnutrición es la condición bio – psico –social que surge como consecuencia de la desigualdad. En los últimos años, la inactividad y desocupación se volvió una costumbre,  situación que el estado no logra remediar a través de sus políticas. La existencia del  hambre en Argentina puede deberse a la  pobreza,  a la mala distribución de la riqueza, al trabajo en negro, la falta de trabajo, la pérdida de la cultura del trabajo y a la oferta creciente de planes sociales, creándose un círculo vicioso

El mundo produce alimentos para un 38% más que la población que habita el planeta.  Se estima que el planeta tiene casi ochocientos millones de personas con hambre, y Argentina no escapa a eso.  Este trabajo intenta investigar por qué existen argentinos con hambre,  y el fin es  pensar seriamente cuán poco avanzamos en este sentido, en un mundo con progresos tecnológicos tan grandes y avances que nos sorprenden día por día. Se deben cubrir las necesidades básicas de un ser humano si queremos vivir en paz y en libertad. La primera de esas necesidades es alimentarse, paso vital y fundamental para cualquier futuro.

Deserción escolar – Brenda Acosta

En actualidad uno de los principales problemas de la educación es la deserción escolar secundaria, cuando se retira antes de la edad, establecida por el sistema educativo, sin obtener un certificado de escolaridad, siendo obligatoria.

Mi propósito es investigar  por qué los adolescentes dejan la escuela secundaria hoy en Villada.

Planteo la siguiente hipótesis :la adolescencia es una fase de aprendizaje y ese aprendizaje transcurre hoy obligatoriamente por la escuela secundaria, afectando a la evolución en el  progreso de nuestra sociedad, debido probablemente a la falta de apoyo familiar, desgano en sí mismo, ausencia de compromiso y a embarazos prematuros. El objetivo en la investigación de este trabajo es concientizar a toda persona sobre la importancia de este hecho, pero sobre todo a aquellos estudiantes  de Villada, quienes están en peligro de perder algo tan privilegiado y no menos importante como el derecho a la educación. 

Salud y alimentación - Brisa Abigail Toloza

Todos conocemos la magnitud que alcanza la alimentación en el desarrollo de nuestro cuerpo y sabemos las consecuencias que puede generar una mala práctica del mismo. Este es un problema que abarca a la sociedad en general,  y afecta más aún a los grupos de bajo ingreso que no llegan a adquirir alimentos saludables. Me interesa investigar: ¿Qué motivó los cambios en el tiempo de las pautas alimentarias? La hipótesis que postulo: los cambios de alimentación en el tiempo se deben a factores socio-económicos, a la falta de tiempo de preparación de las comidas, oferta de comidas rápidas y su preferencia en el consumo y considero también por comodidad.

Dentro del estilo de vida, la alimentación juega un papel muy importante. El tener una dieta equilibrada sería fundamental, y que la adaptemos  en cada momento a las necesidades de nuestro organismo, teniendo en cuenta lo que nos rodea, sería óptimo. Mi objetivo plantea repensar que una alimentación adecuada, forma parte de las estrategias más efectivas para mejorar la salud y mantener el bienestar a largo plazo. Por qué cambiamos los hábitos, es el camino que intento relevar en esta investigación.

Trastornos de alimentación - Angeles Nuñez

Considerados  como enfermedades crónicas y progresivas, su mayor característica es la distorsión de la auto-imagen corporal.  En los últimos 30 años, surgieron como enfermedades cada vez más frecuentes, sobre todo en los adolescentes  que rondan entre los 13 y 17 en adelante.¿Qué lleva a los adolescentes a tener desórdenes alimenticios? Es mi gran duda y quiero averiguarlo en el seminario que da la posibilidad de investigar

Por ello, me atrevo a plantear como hipótesis: los trastornos de alimentación que usualmente experimentan los adolescentes, son resultado de desórdenes psiquiátricos, como depresiones, malos hábitos de alimentación, y la adopción de las comidas de moda.  Se presume que 10 de cada 100 mujeres jóvenes sufren de un desorden alimentario. Suele darse en hombres, pero no es tan común. Si me aproximo a la verdad, mi objetivo es concientizar sobre la importancia de dietas equilibradas en esta etapa de la vida.

La visita de los alumnos de 7° grado

El jueves 17 de noviembre recibimos la visita de 7° grado de la Escuela N° 209 "Florentino Ameghino" de nuestra localidad.

El grupo vino a conocer nuestra escuela, participaron de un taller sobre bullying y ciberbullying, organizado por 1er. año, recorrieron los distintos espacios, recibieron explicaciones de la organización de los diferentes cursos y espacios curriculares y la experiencia de ser alumnos de la 369, a cargo de 4to. año,  y compartieron un pequeño agasajo dulce.

¡Los esperamos en 2017 para iniciar el 1° año en la 369!!!