El 24 de marzo se conmemora en nuestro país el Día Nacional de la Memoria por la Verdad y la Justicia en evocación a quienes resultaron víctimas de la última Dictadura Militar. Ese día las fuerzas armadas, a través de un golpe de estado, destituyeron al gobierno constitucional de María Estela Martínez de Perón dando comienzo al período más triste y nefasto de la historia argentina.
Han pasado ya 38 años y las señales en la piel de la sociedad son visibles, por la ausencia de los que no están y el dolor que nos dejó el no saber de sus destinos.
Porque hacer memoria es pedir justicia también unimos nuestras voces hoy.
Para transformar la realidad y hacer efectivos los derechos del hombre es preciso que los derechos no solo sean conocidos, sino también ejercidos y asumidos por todos.
Vivamos nuestro NUNCA MÁS como una exigencia a la memoria colectiva del amargo pasado que transitamos, pero también como la bandera de una democracia fuerte, de un espíritu de superación, justicia y futuro.
"EL HOMBRE TIENE NECESIDAD DE VERDAD PORQUE SIN ELLA NO PUEDE SUBSISTIR, NO VA ADELANTE,
LA MEMORIA SIN VERDAD NO DA SEGURIDAD A NUESTROS PASOS."
PAPA FRANCISCO
Desaparecidos
Están en algún sitio / concertados
desconcertados / sordos,
buscándose / buscándonos
bloqueados por los signos y las dudas
contemplando las verjas de las plazas
los timbres de las puertas / las viejas azoteas
ordenando sus sueños sus olvidos
quizá convalecientes de su muerte privada
nadie les ha explicado con certeza
si ya se fueron o si no
si son pancartas o temblores
sobrevivientes o responsos
ven pasar árboles y pájaros
e ignoran a qué sombra pertenecen
cuando empezaron a desaparecer
hace tres cinco siete ceremonias
a desaparecer como sin sangre
como sin rostro y sin motivo
vieron por la ventana de su ausencia
lo que quedaba atrás / ese andamiaje
de abrazos cielo y humo
cuando empezaron a desaparecer
como el oasis en los espejismos
a desaparecer sin últimas palabras
tenían en sus manos los trocitos
de cosas que querían
están en algún sitio / nube o tumba
están en algún sitio / estoy seguro
allá en el sur del alma
es posible que hayan extraviado la brújula
y hoy vaguen preguntando preguntando
dónde carajo queda el buen amor
porque vienen del odio
en Geografías (1984)
Mario Benedetti (1920-2009)
Los alumnos de 3er, 4to y 5to año realizaron una actividad con la profesora Claudia Benaglia, respondiendo a los interrogantes: 1)¿Cuáles son los beneficios de vivir en democracia? y 2) ¿Qué deberían hacer los gobernantes y ciudadanos para mejorar esta democracia que ya tiene 30 años?
Tercer año respondió:
1) Los beneficios de vivir en democracia son: tener libertad de elegir a las autoridades de gobierno, poder opinar, comprar y leer libros y revistas sin censura, estudiar lo que elijamos, decidir lo que queremos hacer en el futuro, estar con la familia, compartir momentos con los amigos, salir a la calle sin ser perseguidos.
2) Deberíamos saber cuidar la democracia y tomar algunas medidas para protegerla.
Ser mas responsables, propiciar el diálogo y evitar la violencia física y verbal.
Cuarto año respondió:
1) Beneficios:
- Tenemos la libertad, el derecho a elegir a nuestros gobernantes a través del voto.
- Libertad de expresar opiniones y pensamientos.
- La posibilidad de que nuestros representantes debatan y sancionen leyes que respondan a las necesidades de la sociedad.
- Poder exigir al Estado el cumplimiento de sus funciones.
2) Se debería lograr:
- Igualdad de oportunidades, vida digna.
- Necesitamos mayor seguridad y buen funcionamiento de la justicia.
- Las autoridades deberían tomar medidas para disminuir la inflación.
Quinto año respondió:
1) Los beneficios:
- poder elegir gobernantes que nos representen a nivel nacional y ante el mundo.
- libertad de expresión sin temor a ser censurado ni castigado.
- libertad de escuchar, leer y estudiar según los propios gustos e intereses.
- libertad de prensa.
- respeto a la diversidad cultural.
2) Un problema que observamos en nuestra democracia es el mal funcionamiento de la justicia, en muchos casos creemos que no se juzgan adecuadamente a quienes cometen delitos. Además, si un joven de 16 años tiene derecho a votar también debe ser considerado responsable en el caso de cometer un delito; por lo tanto, debería ser castigado.
¿Qué respuestas darías a estos interrogantes?
Nos interesa tu comentario.
