jueves, 29 de agosto de 2013

"Dr. Julio Maiztegui, muchas gracias por su nombre."

Hoy, 29 de agosto, conmemoramos el 20º Aniversario del fallecimiento del Dr. Julio Maiztegui.
Había nacido un 25 de agosto de 1931 en Bahía Blanca. Fue un investigador y científico egresado de la Facultad de Medicina de la Universidad de Buenos Aires en 1957 y graduado de Master en Salud Pública en la Universidad de Harvard en el año 1964.
Casi toda su labor científica la desarrolló en Pergamino, siempre abocado al estudio y al control de la Fiebre Hemorrágica Argentina, también llamada Mal de los Rastrojos, enfermedad producida por la laucha o ratón de campo. Trabajó con la estrecha colaboración de diferentes organizaciones locales y de la comunidad de la zona rural afectada por esta enfermedad, de la que supo ganarse el afecto y el reconocimiento.
Maiztegui contaba con sobresalientes condiciones naturales, una privilegiada inteligencia, voluntad, tesón y dedicación. Su humildad y sencillez eran las de los grandes. No quería que lo alabaran. Siempre hablaba de los demás. Se relegaba a sí mismo a un segundo plano. Era un ser querible. Daba la imagen de un ser bondadoso, pero con disciplina y autoridad para  lo suyo. Salvó la vida de muchos “paisanos” como le gustaba decir a Maiztegui, con una mezcla de respeto y admiración cuando se refería a sus compratriotas. La muerte lo sorprendió sin haber concretado todos sus objetivos, pero sin embargo, viendo en acción uno de sus grandes anhelos: el de la vacuna Candid I.
Su desaparición física, el 29 de agosto de 1993, a los 62 años significó una gran pérdida para la comunidad científica argentina. 


Por algunos años nuestra escuela no contó con un nombre. En los últimos años de gestión de la primera directora del Establecimiento, Prof. María Esther Martínez de Bleynat, surgió la necesidad de darle uno. Es por eso que de reuniones mantenidas con los docentes del establecimiento dos fueron los nombres propuestos: “Héroes de Malvinas” y  “Dr. Julio Maiztegui” y enviados al Ministerio de  Educación para su análisis. Toda la Comunidad Educativa, así como también la Supervisión, bregaban por este último.
Para poder otorgar un nombre a un establecimiento educativo, debe haber pasado cinco años del fallecimiento de la persona. Por esa razón la asignación del nombre no fue inmediata y se hizo esperar. Mediante el Decreto Nº 1841 del 13 de agosto de 1998,  el Gobernador de la provincia, Ing. Jorge Obeid, decretó se le impusiera el nombre “D. Julio Maiztegui” a la Escuela de Enseñanza Media Nº 369 de Villada.
Ante tanto adulto indeciso y temeroso, ante tanto adolescente confundido a la hora de escoger modelos de vida, el Dr. Julio Maiztegui es una persona que se puede proponer con una certeza absoluta. Honesto, perseverante e inflexible, convencido y convincente, entregó su vida por una sola causa: nuestra salud.


17 de agosto: Conmemoramos el fallecimiento del Gral. José de San Martín

  En los actos escolares nos reunimos para hacer memoria, reflexionar, dialogar sobre algo común y que nos conecta a un colectivo mayor: la Nación, la Memoria, la Humanidad.
  Este 17 de agosto de 2013 nos reunimos para seguir construyendo memoria, para recordar al Gral. San Martín, este prócer de la historia nacional tal cual fue, un ser convencido de sus ideas, un defensor de los derechos humanos y de los principios de igualdad, un hombre que proyectó un país libre y actuó con perseverancia para conseguirlo, sosteniendo valores de vida que invitan a imitarlos.
  Te invitamos a reflexionar a partir del unitario televisivo de TELEFE "José de San Martín, la cordillera no fue su único obstáculo" basado en el libro Historia clínica del Dr. Daniel López Rosetti, con la supervisión del historiador Felipe Pigna.

Para discutir y reflexionar nos preguntamos:
  • ¿Qué imagen de San Martín presenta este unitario? ¿Se parece a la que Uds. han construido de él?
  • ¿Qué aspectos de esta película les llamaron la atención, les despertaron dudas o les parecieron novedosos?
  • ¿Qué otros obstáculos debió enfrentar San Martín tal como nos anticipa el título?
  • ¿Qué ideas y valores del General se destacan en esta producción?
  • Todos hacemos historia y somos portadores de ideas y valores. ¿En qué familiares, amigos, docentes, gobernantes u otras personas observan la presencia de algunas de las ideas y de los valores que defendió San Martín?
  • ¿Qué ideas y valores del prócer te parecen más significativas para este tiempo que vivimos? 




Queremos compartir algunas de nuestras reflexiones:

 Se muestra a este prócer como una persona decidida, inteligente, perseverante, con objetivos claros, un estratega abocado a la Patria y a la libertad de los pueblos.
 Teníamos la imagen de un hombre valiente, inteligente, en general, la de un HÉROE. Este film lo presenta con todas sus enfermedades y dificultades, que no demostraba. Vemos un HÉROE más humano.
 Nos llamaron la atención: todas las enfermedades que padecieron San Martín y su esposa; que el General no haya podido estar presente junto a su esposa antes de que ella falleciera; la diferencia en el pensamiento político de Sarmiento y de San Martín.
 Además de la Cordillera, San Martín tuvo que superar otros obstáculos: el no recibir ayuda del gobierno; las enfermedades y el hecho de no tener armas para luchar.

Los valores que se destacan:  
El respeto, la perseverancia, el compromiso de su palabra y que todo aquello que se proponía, lo cumplía, a pesar de los obstáculos. 
Era un hombre muy fuerte, no le temía a la muerte, era noble, si prometía algo lo cumplía; fue muy respetado por todos.
Destacamos las ideas de libertad, de independencia y de patriotismo y los valores como la esperanza, la solidaridad, la honestidad, la justicia, la responsabilidad, el coraje, el patriotismo, el respeto y, sobre todo, un corazón humilde.  
 Observamos la presencia de las ideas y los valores que defendió San Martín en nuestros familiares y en el ámbito escolar. Con nuestros amigos también compartimos valores.    
Pero creemos que va pasando el tiempo y se van perdiendo de a poco. Hoy en día no se respeta a nadie, se promete y no se cumple.
En familiares, amigos, docentes, gobernadores se ve el respeto, la paciencia, la tolerancia, el amor. 
Hoy, por lo que se quiere se lucha, pero no con tanta pasión como se lo solía hacer antes. 
Creemos que los valores más significativos para este tiempo que vivimos son: HONESTIDAD, JUSTICIA, RESPETO, SOLIDARIDAD. 
El compromiso, el compañerismo y el respeto, porque con estos valores pueden lograrse muchas cosas. 

   


 

viernes, 23 de agosto de 2013

Nuestra flor, una esperanza. 125º Aniversario de Villada

Nuestro lugar, una esperanza para los recienvenidos, para los que regresan y para los que están siempre. “Tus historias nos enlazan”, más allá de las paredes, más acá, entre nuestra gente.

viernes, 16 de agosto de 2013

"Yo nací en DEMOCRACIA. 30 años de ELECCIONES"

En las escuelas secundarias de la provincia de Santa Fe, desde el mes de junio, llevamos a cabo una propuesta pedagógica que nos permite a los jóvenes que votaremos por primera vez este año realizar una reflexión teórica y una experiencia práctica de un proceso electoral, utilizando los dos sistemas de elecciones vigentes en Santa Fe: la lista sábana y la boleta única.
Trabajamos intensamente en diferentes comisiones para prepararnos como candidatos y autoridades de mesa, registrar e informar a la ciudadanía como periodistas independientes, confeccionar urnas, boxes y padrones electorales. Concluimos las actividades votando el 31 de julio y expresando nuestra evaluación de la experiencia el 1º de agosto. No sólo nacimos en DEMOCRACIA, estamos aprendiendo a vivir como ciudadanos comprometidos con ella.