viernes, 25 de abril de 2014

23 de abril: Día Internacional del Libro y del Derecho de Autor

El “Día Internacional del Libro y el Derecho de Autor” es una celebración declarada por la UNESCO en 1995 con el objetivo de fomentar la lectura, la industria editorial y la protección de la propiedad intelectual por medio del derecho de autor.
La celebración del día del libro se remonta a 1926. El 23 de abril de 1616 fallecían Cervantes, Shakespeare e Inca Garcilaso de la Vega.
En 2001, por iniciativa de la UNESCO, se nombró a la ciudad de Madrid como “Capital Mundial del Libro”. Desde entonces cada 23 de abril, diferentes capitales de países del mundo han sido designadas y realizan durante el año diferentes actividades culturales relacionadas con los libros. El comité de selección está integrado por representantes de la Unión Internacional de Editores (UIE), la Federación Internacional de Libreros (FIL), la Federación Internacional de Asociaciones de Bibliotecarios (IFLA) y la UNESCO. El 23 de abril de 2011 Buenos Aires fue designada “Capital Mundial del Libro”.

Desde nuestra Biblioteca Escolar "Ernesto Sabato" celebramos este día presentando 175 libros enviados por el Ministerio de Educación de la Nación y obsequiando a cada estudiante El  libro de lectura del Bicentenario -Secundaria I y II con una dedicatoria: 
"Libro: 'Botella al mar', se ha dicho. Pero con un mensaje equívoco, que puede ser interpretado de tanta maneras que difícilmente el náufrago sea localizado"
Ernesto Sabato






















jueves, 24 de abril de 2014

Fiesta de la Mujer




Agradecemos la colaboración a toda la Comunidad Educativa, 
a la localidad y a los comercios de Villada y la zona.



viernes, 11 de abril de 2014

2 DE ABRIL: Día del Veterano y de los Caídos en la Guerra de Malvinas


La guerra de Malvinas es una historia plagada de desventuras personales, errores políticos, ignorancia diplomática e improvisación militar. Sin embargo, la sumatoria de errores y horrores no logran empañar la entrega, abnegación y valor de quienes ofrecieron con sacrificio sus vidas, defendiendo la soberanía territorial argentina.




Talleres de Lectura y Reflexión

“La vida no es la que uno vivió, sino la que uno recuerda y cómo la recuerda para contarla”.
Gabriel García Márquez.






·      Leímos "El puente de arena" de Liliana Bodoc" con 2do. año, "Clase 63” de Pablo De Santis, junto a 3er. año  y “La penitencia” de Marcelo Birmajer, con 4to. año, coordinados por alumnos de 5to. año.
·
  "El puente de arena" de Lliana Bodoc cuenta que en una aldea a orillas del mar ocurrió una guerra. La aldea quedó destruida. Se encontraban un soldado prisionero y un soldado custodio. El prisionero se acercó al mar y se bañó en él, luego comenzó a construir un castillo recordando los momentos vividos con su abuelo.El soldado custodia al ver esta situación empezó a armar su castillo. Se dieron cuenta de que la marea barrería sus castillos entonces se unieron y construyeron un puente.

Las diferencias entre los protagonistas son:

SOLDADO                           SOLDADO 
PRISIONERO                       CUSTODIO
Obedece                                   Manda
Perdió                                       Ganó

Pero ambos luchaban para defender su patria disfrutando del mar y la arena. Extrañaban a sus familias, tenían tristes recuerdos de la guerra, mataron a mucha gente.

REFLEXIÓN FINAL: 
                        "En la guerra todos pueden, perder más de lo que ganan."
                        "Unidos somos más FUERTES."
2do Año





·       Reflexiones sobre cómo pensar el futuro:


3er año:
*
*       • No reclamar a través de la guerra.
         • Dialogar a través de organizaciones internacionales.
         • Saber qué requisitos debemos cumplir para poder visitar las islas.
         • Informarse sobre lo acontecido para evitar una nueva guerra.
         • Conocer qué ocurre respecto con respecto a otros territorios argentinos que están en manos extranjeras.

    4to año: 
         • Que no se vuelva a repetir.
         • Esperamos que no afecte en nuestro país ni en otra parte del mundo la actual guerra entre Ucrania y Rusia.
         • Deseamos que los conflictos se resuelvan a través del diálogo.