viernes, 6 de marzo de 2015

Un nuevo comienzo










Luego  de la lectura del texto “El frasco, el maestro y la administración del tiempo” llevamos a cabo talleres de reflexión reunidos por cursos.


TALLER DE REFLEXIÓN

Si el frasco representa la vida escolar de este año,
Si las piedras grandes serían las cosas importantes, o sea que, si aún todo lo demás lo perdiéramos y solo éstas  quedaran, nuestras vidas aún tendrían sentido,
Si las piedritas  son las otras cosas que importan, pero no son vitales,
Si la arena es todo lo demás… las pequeñas cosas, las que ocupan tiempo y energía, pero poco importantes, son secundarias, superficiales, banales,
Si ponemos primero la arena en el tarro, no habría espacio para las piedritas ni para las piedras. Lo mismo ocurre en la vida.
Si gastamos todo nuestro tiempo y energía en las cosas pequeñas, nunca tendremos lugar para las cosas realmente importantes.
Establece tus prioridades, el resto es solo arena…

                                                  ¡¡¡A trabajar!!!
En pequeños grupos, no más de cuatro, intenten responder:
¿Cuáles son las piedras grandes que esperan encontrar para este año escolar? Pueden separar las que surgen como vivencia grupal de las de aprendizaje.  ¿Por qué así lo consideran?  ¿Quiénes piensan de la misma manera, además de uds.?
¿Están dispuestos a defender siempre las piedras grandes? ¿Por qué?
¿Cuáles son las pequeñas piedras durante la jornada escolar? ¿Por qué?
¿Qué hechos vividos en la escuela o experiencias representan para uds. la arena? Por qué?
¿Cuáles son las pequeñas piedras y/o arena que nos llevan a perder el tiempo y dificultan la buena convivencia?
¿Cómo podrán sortearlas como grupo y que aporte necesitarán hacer en forma individual?

Luego de lo expresado en el grupo, traten de aunar con los demás grupos del curso. Escriban en un afiche el resultado por curso y lo compartiremos en un plenario.
El nuevo año escolar nos espera… y con muchas piedras grandes por compartir...

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