17 de agosto - Acto aniversario del fallecimiento del Gral. San Martin

"La conciencia es el mejor juez que tiene un Hombre de bien."

 

Fue conquistador y libertador, sin fatigar a los pueblos por él libres de la esclavitud, con su ambición o su orgullo. Se retiró conscientemente del mando supremo en medio de la plenitud de su gloria, sin debilidad, sin cansancio y sin enojo, cuando comprendió que su tarea había terminado, y que otro podía continuarla con más provecho para la América.

  El carácter de San Martín es uno de aquellos que se imponen a la historia. Fiel a la máxima que regló su vida: "fue lo que debía ser" y antes que ser lo que no debía, prefirió "no ser nada". Por eso vivirá en la inmortalidad.

  Junto a nuestras familias pensamos el legado de San Martín a su hija en 1825. Los tiempos han cambiado... ¿Cuáles de las máximas tiene mayor vigencia hoy? ¿Qué otras proponen en el mundo que nos toca vivir? ¿Qué valores trascienden?

REFLEXIONES SOBRE ENSEÑANZAS DE SAN MARTIN A MERCEDITAS

Una máxima es una regla, una norma que promueve valores para poder vivir educadamente en sociedad y en familia.

  Si analizamos en familia,  las máximas que legó San Martin a su hija, ¿qué valores se transmiten?

   De cada máxima, los VALORES rescatados por uds., coincidentemente son:

  HUMANIZAR EL CARÁCTER Y HACERLO SENSIBLE, AUN CON LOS INSECTOS QUE NOS PERJUDICAN

Sensibilidad – Saber perdonar – Mansedumbre – Compasión – Entender a los demás – Cuidar la Naturaleza

 AMAR LA LIBERTAD Y ODIAR LA MENTIRA

Libertad – Verdad – Sinceridad – Honestidad – Ser buena persona

INSPIRAR CONFIANZA, AMISTAD Y RESPETO

Amistad – confianza – respeto – Solidaridad – Lealtad

 ESTIMULAR LA CARIDAD CON LOS POBRES

Caridad – generosidad – bondad – Ayuda a los necesitados

RESPETAR LA PROPIEDAD AJENA

Respeto por lo del otro – privacidad

SABER GUARDAR UN SECRETO

Discreción – fidelidad – ser reservado – confianza

INSPIRAR TOLERANCIA Y RESPETO HACIA TODAS LAS RELIGIONES

Tolerancia – diversidad – aceptación – comprensión

 SER AMABLE CON LOS CRIADOS, POBRES Y ANCIANOS

Amabilidad – compasión – servicio – cuidado de pobres y ancianos

SER PRUDENTE Y PRECISO AL HABLAR

Prudencia – No hablar de más –

SABER COMPORTARSE EN LA MESA

Buen comportamiento – buenos modales

 AMAR LA HIGIENE Y DESPRECIAR EL LUJO

Limpieza – aseo personal – prolijidad - sencillez – humildad – austeridad –

AMAR LA PATRIA Y LA LIBERTAD

Patriotismo – amor – identidad – orgullo – Honor- Paz

   De las conclusiones obtenidas junto a sus familias, podemos coincidir que mayormente reconocen uds que todas las máximas tienen vigencia hoy, todas siguen siendo importantes, a pesar de que las haya redactado en 1825, aún no han perdido importancia, porque son fundamentales para una vida en sociedad, para una persona de bien, para una persona educada. Los papás coinciden que hay que ponerlas en práctica, hay que recordarlas, hay que reforzarlas en los jóvenes, y que sobresalen por sus valores. 

  Algunos otros opinan que no se dan hoy en día porque tenemos ejemplos diarios de intolerancia, corrupción, robos, mentiras, se vive pensando en cada vez tener más, no se guardan secretos, al contrario, se ventilan cosas importantes y privadas en las redes. También vemos casos de discriminación, libertinaje, falta de límites, avaricia. Por último se reitera que no se refleja el amor a la Patria.

¿Qué máximas elaboraron los papis para uds, sus hijos?

•  Portarse adecuadamente en la escuela, respetando a compañeros y profesores, en caso de no coincidir con algunas ideas de los demás, hacérselo saber pero con respeto. (Respeto por los demás– buen comportamiento - paz)
• Pensar lo que voy a decir ante un problema, ejercitando la situación de ponerme en el lugar del otro. Mi mensaje puede ser muy bueno hacia los demás si comprendo lo que pasa, opinar con fundamento, y no lo primero que me viene a la boca. (Empatía)
• Filtrar lo que pienso, no decir cualquier cosa sin sentido. Podemos lastimar a los demás por una cosa insignificante que no se pensó antes.(Prudencia)
• No discriminar, no burlar por cualquier motivo, aceptar las diferencias de los demás. Se generan heridas difíciles de salvar. (Tolerancia - comprensión)
• No apropiarse de cosas ajenas. A todos nos cuesta obtenerlas.(Honestidad)
• Ser limpios y ordenados, de cuerpo y alma. (Limpieza)
• No mentir ante ninguna circunstancia(Sinceridad - franqueza)
• Apreciar más los valores  y modales del otro cuando conozco a un compañero, más que su aspecto físico. (Aceptación)
• Estudiar para superarse como persona. (Superación)
•  Respetar las normas de convivencia pautadas en la escuela. (Respeto por las normas)
• Ser valientes al enfrentar metas y esforzarse para alcanzarlas, aunque digan que no puedas lograrlas. (Valentía – esfuerzo)
• Colaborar en casa con el orden, la limpieza, los mandados, las cosas de todos los días, es una manera de aprender a hacer, a valorar y a ganarse las salidas de fin de semana. (Colaboración- servicio)
• Ser responsable ante sus obligaciones de escuela, como poner el despertador y levantarse solo, cumplir con tareas, estudiar,  traer su merienda, para sentir la satisfacción de hacer bien las cosas con madurez  y autonomía.(Responsabilidad)
• Poner corazón y alma para ayudar a quien lo necesita, ser solidario promueve ver las cosas de otra manera.(Generosidad)
• Ser simples y sencillos, limpios sin necesidad de lujos. (Sencillez)
• Disfrutar la vida al aire libre, hacer más deporte, más encuentros  de convivencia, no depender de los aparatos tecnológicos, televisores, computadoras, teléfonos. Que no reemplacen estos aparatos el diálogo con los demás, es importante decir las cosas mirando al otro a los ojos y al mismo tiempo sentir qué les pasa. Evitaría la soledad y seguramente muchas discusiones por mala interpretación.(Convivencia)
• Aplicar a cualquier situación de la vida, las palabras mágicas: por favor, gracias, saludar, pedir las cosas de buena manera, ser agradecido con lo que nos dan.(Amabilidad- buen comportamiento)
• Visitar periódicamente al resto de la familia, en especial a los abuelos, tener buena relación con ellos.(Amor)
• Confiar en su familia, para expresar sus emociones y sentimientos. La comunicación junto al respeto son la base de toda relación.(Confianza)
• No dejarse influenciar por ideas y opiniones de los demás, ser fuerte para decidir y hacer por voluntad propia, aceptando y haciéndose cargo de las consecuencias.(Fortaleza)
• Valorar la amistad. (Amistad)
•  Ser cordial, respetar a todos, porque todos somos iguales. No sentirse ni hacer sentir a nadie ni más ni menos que otro. (Cordialidad)
•  Ser feliz, aplicando valores inculcados. Disfrutar de cada etapa de la vida de la mejor manera posible.(Felicidad)
•   Ser buen amigo y compañero. (Amistad – compañerismo)
• Cuidar la naturaleza y el medio ambiente. (Respeto por el medio)
•  Querer y agradecer todo lo que uno tiene y puede. (Agradecimiento)
•  Amar nuestro país, respetar leyes sus leyes y cuidarlo para el bien de todos. (Patriotismo)
•  Tener buenos modales en la mesa. Incluye no utilizar el celular. (Respeto a las normas)
• Valorar el esfuerzo que hacen tus padres para criarte, educarte, mantenerte, quererte.(Concientización)
• Enfrentar conductas adictivas ( de bebidas,  de sustancias tóxicas, de elementos electrónicos,  de comprar todo, de hábitos insanos, etc.) con pedido de ayuda si es necesario, para demostrar tu fortaleza a la sociedad y el día de mañana a tus hijos.(Valentía)
• Expresar lo que se siente, sin condicionantes religiosos, políticos o de cualquier tipo. Ser libre en hechos y opiniones. (Libertad – sinceridad)
• Trabajar cuando termines de estudiar porque dignifica a las personas.(Dignidad)

                                                                          Coordinación y registro a cargo de la  Prof. Patricia Campitelli